文献类型：期刊文章

作　　者：季文泽[1] 汤琳夏[1]

JI Wen-ze;TANG Lin-xia(Psychological Counselling Center,Shanghai University,Shanghai 200444,China)

机构地区：[1]上海大学心理辅导中心

出　　处：《高等教育研究学报》

基　　金：2019年度上海学校德育实践研究课题(2019-D-097);2019年上海大学学生思想政治教育研究课题(2019SZLX30)

年　　份：2019

卷　　号：42

期　　号：3

起止页码：53-59

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：当前高校心理危机干预工作的成效体现在制度建设日趋完善,科学性和专业度明显提升,工作重心不断前移,“医教结合”的工作模式取得实质性突破,依托互联网拓展工作的渠道和空间等。进一步完善心理危机干预工作,应当加强“家校合作”的工作理念,激活校园群团组织发挥朋辈的能动作用,加强一线教职工的心理保健和权益保障,建立校园心身健康数据有效联动的工作机制等。

关 键 词：高校 心理危机干预 新进展  完善措施  

分 类 号：G640]