文献类型：期刊文章

作　　者：金楠[1] 阮志鹏[1] 林琦[2]

Jin Nan;Ruan Zhipeng;Lin Qi(College of Pharmacy and Medical Technology,Putian University,Putian,351100,China;Deptartment of Pharmacy,The Affiliated Hospital of Putian University,Putian,351100,China)

机构地区：[1]莆田学院药学与医学技术学院,福建莆田351100 [2]莆田学院附属医院药剂科,福建莆田351100

出　　处：《中国现代教育装备》

基　　金：校级应用型课程《药理学B》;校级应用型课程《药理学C》;校级精品在线开放课程《轻轻松松学药理》

年　　份：2019

期　　号：17

起止页码：13-15

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：随着信息技术在教育教学方面的广泛应用,在线开放课程不仅改变了传统的教学方法与教学手段,还最大限度地实现了优质课程资源和个性化学习的普及与推广。高校应该在加大教师信息化教学能力培养力度的同时,以在线开放课程为抓手,推动打造"金课"。研究从课程设计、视频课程、保障机制等三个方面讨论了在线开放课程的建设模式,推进信息技术与课堂教学深度融合,打造线上线下混合式"金课",增强学生自主性学习和个性化学习的兴趣,提高人才培养质量。

关 键 词：线上线下混合式  金课  教学模式

分 类 号：G434[教育学类]