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小学英语嵌入式绘本教学的实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市如东县宾山小学
年 份：2019
卷 号：42
期 号：18
起止页码：34-39
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要：在小学英语嵌入式绘本教学中,教师要从教学主题的相关性、语言知识的契合度、教学目标的多样性等角度选择绘本,制定绘本阅读教学的目标,贯彻寓教于乐、精泛结合、图文并重、评价推动等原则,设计诵读、表演、绘画、分层教学等课堂活动,以改善学生的阅读表现,提高学生的阅读能力。
关 键 词：阅读教学 绘本 嵌入式教学
分 类 号：G623.31[教育学类]
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