文献类型：期刊文章

作　　者：李艳超[1] 朴杰[2] 徐嘉鸣[1] 王真[1] 李勇[2] 曹德品[1]

Li Yanchao;Piao Jie;Xu Jiaming;Wang Zhen;Li Yong;Cao Depin(School of Public Health,Harbin Medical University,Harbin 150081,China;Department for the Office of Academic Affairs,Harbin Medical University,Harbin 150081,China)

机构地区：[1]哈尔滨医科大学公共卫生学院,150081 [2]哈尔滨医科大学教务处,150081

出　　处：《中华医学教育探索杂志》

年　　份：2019

卷　　号：18

期　　号：8

起止页码：757-761

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：本研究系统梳理了近几年国内关于早期接触临床的文献,分析了相关文献的主要研究内容,总结了各高校开展早期接触临床采取的多种形式;同时分析了医学院校开展早期接触临床取得的效果,包括增强学生的学习兴趣和综合能力,提高学生成绩和对患者的人文关怀,促进带教教师的自我提升等。结合中国医学院校开展早期接触临床的实际情况并借鉴国外相关研究经验,提出我国在开展早期接触临床时应提高院校的重视程度、加强师资队伍建设、建立科学系统的评价指标体系。

关 键 词：早期接触临床 医学生 医学院校

分 类 号：R-05]