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情感教学在初中音乐教学中的策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省东台市富安镇中学
年 份：2019
期 号：15
起止页码：96-96
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：音乐教学是初中教学中加强学生情感体验的一门艺术课程,新课标中一项重要的教学目标就是学生的情感培养。中学阶段开展音乐教育能够丰富学生课堂生活,在培养兴趣爱好的基础上挖掘学生潜在的艺术能力。本文在分析初中音乐教学中对学生情感教学的重要作用的基础上,提出了若干相关教学策略。
关 键 词：初中音乐 情感教学 教学策略
分 类 号：G633.951[教育学类]
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