文献类型：期刊文章

作　　者：刘振卿[1] 吴丽芳[2] 张川[1]

LIU Zhen-qing;WU Li-fang;ZHANG Chuan(Department of Physical Education,Beijing University of Technology,Beijing 100124,China;School of Physical Education and Sports Science,Fujian Normal University,Fuzhou 350108,Fujian China)

机构地区：[1]北京工业大学体育教学部,北京100124 [2]福建师范大学体育科学学院,福建福州350108

出　　处：《北京体育大学学报》

基　　金：教育部人文社会科学研究规划基金项目(项目编号:18YJC890047)

年　　份：2019

卷　　号：42

期　　号：6

起止页码：33-40

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：当前,建设2万所校园足球特色学校的目标已提前完成,作为校园足球工作推进的有力抓手,在急速发展中不断出现的新问题需要深入剖析、及时解决。采用文献资料、专家访谈及逻辑思辨等研究方法,对我国青少年校园足球特色学校建设的若干重大问题进行探讨。研究认为:我国青少年校园足球特色学校建设过程中存在历史使命认识不清晰、管理机制不顺畅、布局规划不系统及发展道路不明确等问题。由此提出几点思考:特色学校的使命与作用要充分厘清;纵向管理的互动协调机制要逐步完善;5万所总体布局要系统谋划;权力异化与政绩足球要加强防范。

关 键 词：校园足球 特色学校  重大问题  中国  

分 类 号：G843]