期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]电子科技大学中山学院经贸学院
基 金:广东省高等教育教学改革项目“基于微信小程序的混合教学支持环境与方法探索”(编号:S-JY201707);电子科技大学中山学院教改课题“互联网+背景下高校电子商务创新创业人才培养体系构建模式研究”(编号:TY201713)
年 份:2019
卷 号:0
期 号:18
起止页码:109-111
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:高校传统教学过程中较难准确的发现学生学习过程中存在的问题,从而进行针对性的教学,为此设计了一个微信小程序教学辅助支撑系统,并以支撑系统为基础设计了一套混合式教学方案,方案充分利用微信的使用便捷性、社交展示性、用户的高粘性特点,为高校教师教学提供一种新的参考。
关 键 词:混合式教学 微信小程序 教学辅助支撑系统
分 类 号:G642]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...