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期刊文章详细信息

电气工程及其自动化专业“一主两辅四融合”人才培养模式探索与实践    

Exploration and Practice of a Talent Cultivation Mode Featuring “One Major Module,Two Minor Modules and Four Integrations” for the Specialty of Electrical Engineering and Automation

  

文献类型:期刊文章

作  者:王彬[1] 方健[1] 李聪[1] 叶天迟[1]

WANG Bin;FANG Jian;LI Cong;YE Tian-chi(School of Electrical Engineering at Jilin Engineering Normal University,Changchun Jilin 130052,China)

机构地区:[1]吉林工程技术师范学院电气工程学院

出  处:《吉林工程技术师范学院学报》

基  金:吉林省教育科学规划课题(GH180599)

年  份:2019

卷  号:35

期  号:8

起止页码:92-94

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:探索和研究电气工程及其自动化专业的专业定位、课程体系结构及教学模式等,遵循“知行合一、理实一体”的教学理念,构建“一主两辅”的人才培养模式和“四融合”的教学模式,搭建“三方向五模块”的理论课程体系,依托电气学院的技能展示平台、创新创业基地,开展一系列科技创新实践活动,使电气工程及其自动专业的人才培养取得新突破。

关 键 词:电气工程及其自动化专业 人才培养模式  教学模式 课程体系

分 类 号:G423.3] G645[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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