期刊文章详细信息
“三全”育人格局下的高校课程思政刍议
Discussion on the Courses with Ideological and Political Items in Colleges and Universities under the Three-Alls Education Mode
文献类型：期刊文章
LI Yue-xin(Department of History and Culture, Chifeng University, Chifeng 024000, China)
机构地区：[1]赤峰学院历史文化学院
基 金：赤峰学院历史文化学院“明德至善工作室”课程育人成果之一
年 份：2019
卷 号：40
期 号：8
起止页码：111-113
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：“课程思政”是对新形势下高校思想政治教育教学改革要求的有益尝试,通过开发利用学科专业课程中的思想政治教育资源,发挥其所蕴含的思想政治教育功能,与高校思想政治理论课同向同行,形成育人的协同效应。课程思政中教师要充分发挥引领作用,在专业课程讲授中要将立德树人意识贯穿其中,教书与育人紧密结合,构建起全程、全方位、全员的育人模式。
关 键 词：“三全”育人 课程思政 教书育人
分 类 号：G641]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
