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期刊文章详细信息

“好奇心驱动”拔尖人才培养模式的经验与思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:沈悦青[1] 叶曦[1] 章俊良[1] 徐学敏[1]

机构地区:[1]上海交通大学致远学院

出  处:《中国大学教学》

年  份:2019

期  号:7

起止页码:30-35

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:2009年上海交通大学创办致远学院,开启了“好奇心驱动”拔尖人才培养模式的探索历程。该模式根据成就动机理论,从教学设计、师资安排、学习环境等方面进行制度设计。通过构建“整合性、挑战性、合作性”培养体系,打造高水平师资队伍,营造自主探究、交叉创新的学习环境,使学生的好奇心转化为积极的学习和探索行为,确保了拔尖人才培养的水平和成效。

关 键 词:好奇心驱动  拔尖人才培养 致远模式  

分 类 号:G642]

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同被引文献:

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