文献类型：期刊文章

作　　者：解积文[1] 程远峰[2]

机构地区：[1]哈尔滨职业技术学院艺术与设计学院,哈尔滨150040 [2]哈尔滨职业技术学院电子与信息工程学院,哈尔滨150040

出　　处：《学理论》

基　　金：哈尔滨职业技术学院2018年校级课题“工匠精神融入高职院校校园文化建设的研究”(HZY2018P008)的阶段性研究成果,此课题属于“双高”建设中的《卓越工匠建设项目》

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：9

起止页码：177-178

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：校园文化是促进工匠精神培育和推广,尤其是有助于在广大受教育者中加以传播的重要载体和平台。大力推进工匠精神融入校园文化建设体系中,对促进我国从"中国制造"向"中国智造"升级转变具有重要的现实意义,也是新时代赋予高校特别是职业院校教育改革发展的重要使命。通过深刻理解工匠精神的基本内涵,明确培育工匠精神与开展校园文化建设之间的紧密关系,结合社会上对工匠精神的理解和认识,阐述了工匠精神融入校园文化建设过程中所存在的一些误区,这为进一步探究如何更好地在校园文化建设中融入工匠精神提供有益启发。

关 键 词：工匠精神  校园文化 误区  

分 类 号：G641]