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期刊文章详细信息

浙江大学科教协同育人关键作用探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:单立楠[1] 徐丽萍[1] 夏文莉[1] 项品辉[1]

机构地区:[1]浙江大学科学技术研究院

出  处:《中国高校科技》

年  份:2019

期  号:8

起止页码:46-49

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:现代大学承载着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承以及国际合作与交流五大职能,其中人才培养是大学的核心职能,研究型大学要肩负起创新型人才培养的重要使命。发挥研究型大学科教协同关键作用,是培养高素质人才和创新型人才的有力途径。本文以浙江大学科教协同的探索与实践为例,思考新时期研究型大学全面推进科教协同的有效路径,以期提升高校人才培养质量,助推高校"双一流"建设。

关 键 词:科教协同  研究型大学  科研育人 体制机制  

分 类 号:G642]

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同被引文献:

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