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体育教师形成体育教学艺术风格的途径研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州市吴江区南麻中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：4
起止页码：91-92
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：体育教学风格的形成,是体育教师在教学艺术上成熟的重要标志。每位教师的教学风格都不会相同,一旦形成,还直接影响学生的个性发展和学习风格的形成。体育教学艺术风格是在体育教学实践中形成的,区别于一般的艺术风格,又因体育教学的特点而使体育教学艺术风格表现出固有的特殊性。体育教师的教学艺术风格是体育教学理论一个不容忽视的方面,对所教学生的身心发展也有着极其重要的作用。基于此,本文针对如何形成体育教学艺术风格进行了探究,以供参考。
关 键 词：体育教师 体育焦旭 艺术风格 形成途径
分 类 号：G807.0]
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