文献类型：期刊文章

作　　者：闫龙[1,2] 张鑫[1,2] 张顺堂[1,2] 温国锋[1,2] 吴昌友[1,2]

YAN Long;ZHANG Xin;ZHANG Shuntang;WEN Guofeng;WU Cangyou(School of Management Science and Engineering,Shandong University of Business and Technology, Yantai 264005, Shandong, China;School of Information and Electrical Engineering,Shandong University of Business and Technology, Yantai 264005, Shandong, China)

机构地区：[1]山东工商学院管理科学与工程学院,山东烟台264005 [2]山东工商学院信息与电子工程学院,山东烟台264005

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：山东省高等学校科技计划项目(J17KA068)

年　　份：2019

卷　　号：38

期　　号：8

起止页码：220-223

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2017、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、EBSCO、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：单片机及嵌入式课程在大部分高等学校理工科专业中处于重要地位,是大学生创新创业实践活动的重要工具。该类课程内容抽象难懂,和电路、数字电路、模拟电路、C语言等基础课关系较大,学生需要花费较长的时间进入状态,当动手实践课程较少时,知识点难以融会贯通。提出了一种集教学、实验及实训三位一体的教学实践方法,搭建多媒体教学平台,将教学与实践有机地统一起来,通过在线演示、分组讨论、小组实践、单独考核等环节有效地提高了学生学习的积极性和主动性,该方法先通过软件(Proteus+Keil)虚拟仿真,仿真正确后通过硬件验证,既有灵活快捷的优点,又节省了器件损耗。该教学方式灵活,考察方法多样,在实际教学活动中取得了较好的效果。

关 键 词：单片机教学 虚拟仿真  硬件 教学改革 PROTEUS软件 KEIL软件

分 类 号：G642]