期刊文章详细信息
核心素养取向的课堂学习活动设计——以平抛运动为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市昌平区第二中学,北京102200 [2]北京师范大学物理学系,北京100875
年 份：2019
卷 号：40
期 号：8
起止页码：17-20
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：本文以平抛运动为例,通过创设情景、平抛运动规律的实验探究等学习活动,并就化繁为简、化曲为直、科学理想化、对比分析、先分解后合成等科学思维,将核心素养目标具体落实到教学活动中,对平抛运动的教学进行了思考和改进.
关 键 词：核心素养 平抛运动 教学改进
分 类 号：G633.7[教育学类]
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