期刊文章详细信息
图片环游教学法的概念、案例与注意事项
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省如皋师范学校附属小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：7
起止页码：2-6
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要：一、图片环游教学法的概念图片环游教学法本质上是一种引导性的分享阅读的方法,是老师和学生共读故事、合作建构意义的过程。在这一过程中,老师将文本故事演绎成生活故事,以问题为引导,通过封面、扉页、主题图等启发学生积极主动地观察、预测、思考和分享个人的经验,在不断推测和阅读中发现问题、分析问题和解决问题,培养他们的批判性思维。其间,学生在教师的引导下学习语言知识,把握故事情节,理解人物心理,联系个人生活,师生合作探究意义。
关 键 词：法的概念 教学 图片 案例 生活故事 分享阅读 建构意义 个人生活
分 类 号：G42]
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