期刊文章详细信息
《园林设计》课程混合式教学实践探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林农业大学园艺学院风景园林教研室
年 份：2019
卷 号：42
期 号：17
起止页码：169-170
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：基于在线课程背景下,结合园林专业应用型人才培养目标,探索混合式教学模式在《园林设计》课程中的教学设计与实践探索,结合本校在线课程资源的建设,完善专业核心课程教学体系的框架,培养符合人才培养目标的创新、应用型园林专业本科毕业生。从混合式教学实施前、实施中和实施后3个方面,通过对学生问卷调查,经过数据分析之后,从调查结果中寻找到更适合本课程的混合式教学模式的有效途径。
关 键 词：园林设计 混合式教学实践 教学评价
分 类 号：TU986.2-4] G434[教育学类]
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