文献类型：期刊文章

作　　者：宋丹[1] 刘晏如[2] 赵哲[3]

SONG Dan;LIU Yanru;ZHAO Zhe

机构地区：[1]大连理工大学党委,大连116023 [2]大连理工大学高等教育研究院,大连116023 [3]中国医科大学国际医学教育研究院教育政策研究所,大连116023

出　　处：《大学教育科学》

基　　金：国家社会科学基金教育学一般课题“制度伦理视域下中国高等教育公平实现路径研究”(BIA150115)

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：4

起止页码：41-46

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：大学治理中的学生权力是指在大学重大事务决策过程中,学生依靠自身资源,为了某种利益诉求或实现某种权利而展现的对决策过程和组织结构产生影响和制约的能力。学生权力在西方高等教育发展中的历史经验表明,我国大学治理中学生权力的生发需要以完善的制度体系、繁荣的经济发展与成熟的参与型文化为依托,完成学生权力从“外在派生”向“内在生发”的转变。如今,学生权力在大学内外部的政策和制度设计中存在缺失,在组织中的功能异化及虚置问题凸显,学生主体在身份认同和对权力的认知态度上仍有局限。针对现实困境,需要完善学生权力的制度化建构,开辟多元畅通的学生权力行使渠道,构建基于身份认同的学生权力运行机制。

关 键 词：现代大学制度 学生权力 大学治理 学生参与  治理能力现代化  

分 类 号：G640]