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期刊文章详细信息

阅读让语文教学更加精彩    

Reading makes Chinese language teaching more fascinating

  

文献类型:期刊文章

作  者:何丽伟[1]

He Liwei

机构地区:[1]黑龙江省黑河市孙吴县第三小学

出  处:《黑河教育》

年  份:2019

期  号:9

起止页码:52-53

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:阅读是语文教学的生命,是学生的个性化行为,是不可以任何形式所替代的学习行为。在语文教学中,教师要依据新课程标准,充分发挥语文学科的优势和功能,合理利用课堂内外的时间,培养学生的阅读兴趣,提升学生的阅读能力,进而提升学生的语文素养。通过阅读,让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,最终在教师的引导下学会阅读,爱上阅读,并且读出情,读出味。

关 键 词:语文教学 阅读  方法培养  能力提升  

分 类 号:G623.23[教育学类]

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