期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
He Liwei
机构地区:[1]黑龙江省黑河市孙吴县第三小学
年 份:2019
期 号:9
起止页码:52-53
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:阅读是语文教学的生命,是学生的个性化行为,是不可以任何形式所替代的学习行为。在语文教学中,教师要依据新课程标准,充分发挥语文学科的优势和功能,合理利用课堂内外的时间,培养学生的阅读兴趣,提升学生的阅读能力,进而提升学生的语文素养。通过阅读,让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,最终在教师的引导下学会阅读,爱上阅读,并且读出情,读出味。
关 键 词:语文教学 阅读 方法培养 能力提升
分 类 号:G623.23[教育学类]
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