文献类型：期刊文章

作　　者：孙振忠[1] 黄辉宇[1]

Sun Zhenzhong;Huang Huiyu

机构地区：[1]东莞理工学院机械工程学院

出　　处：《高等工程教育研究》

基　　金：2018年教育部首批“新工科”研究与实践项目;2017年广东省新工科研究与实践项目:基于“校政企协”协同共建模式的机械类专业工程实践教育体系构建与实践平台建设;2017年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目:工业工程特色专业;东莞理工学院高等教育研究项目:面向高素质应用型工科人才培养的“校政企协”协同育人新模式探索与实践研究(2017GJZD03)

年　　份：2019

卷　　号：67

期　　号：4

起止页码：40-45

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：深化校企合作与产教协同育人,共建现代产业学院是解决供给侧与需求侧不匹配问题的创新之举。东莞理工学院机械工程学院以产业需求为导向,紧贴区域经济发展需要,学校主导、政府导向、企业参与、协会桥梁,协同共建了东莞理工学院先进制造学院(长安),构建了面向产业链的多学科交叉融合与跨界整合的工程教育培养模式,根据产业链需求设计和规划工程课程,打通了学校到企业的"最后一里"。

关 键 词：新工科  现代产业学院  产教融合  协同育人  

分 类 号：G647] TB-4[教育学类]