登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

培养青少年情绪管理能力 预防自我伤害行为    

Emotional regulation and self-injury behavior among adolescents

  

文献类型:期刊文章

作  者:唐杰[1]

TANG Jie(Department of Preventiue Medicine,School of Publie llealth,Guangshou Medical University,(Guangzhou(511436),China)

机构地区:[1]广州医科大学公共卫生学院预防医学系

出  处:《中国学校卫生》

基  金:国家自然科学基金项目(81773457,81302445)

年  份:2019

卷  号:40

期  号:7

起止页码:964-967

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘  要:自我伤害行为是应对负性情绪的常用策略,普遍存在于冲动型、情绪管理薄弱的青少年群体中,严重影响其身心健康和发展,是重要的疾病负担之一,应引起广大学者和学校卫生工作者的关注和重视。作者对自我伤害行为的概念和界定、流行病学和危害、影响因素进行了文献研究和分析,并提出以培养青少年情绪管理能力为重点的预防和干预策略。

关 键 词:情绪 自我伤害行为 精神卫生 青少年

分 类 号:B844.2] G444[心理学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心