登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

分层教学在高中化学教学中的应用    

Application of hierarchical teaching in chemistry teaching of senior high school

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭骏[1]

GUO Jun(Songhuajiang Middle School, Jilin 132113, China)

机构地区:[1]吉林松花江中学

出  处:《黑龙江科学》

年  份:2019

卷  号:10

期  号:15

起止页码:74-75

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:分层教学具有适应新课改需要、提升化学教学效率、合理划分教学资源的重要意义。提出良性竞争、探究合作、课堂发言是分层教学中获得成功体验的三种方式。阐述了分层教学法是帮助学生获得成功体验的具体途径,教师要注意完善教学方案,根据不同学生的学习能力与知识掌握情况因材施教,从而推动我国高中化学事业的长足发展。

关 键 词:分层教学 高中化学 应用  

分 类 号:G633.96[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心