期刊文章详细信息
基于BOPPPS模型的“铁路信号运营基础”慕课+翻转课堂教学模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]兰州交通大学自动化与电气工程学院信号系
基 金：兰州交通大学2019年校级教学改革项目：《运营基础》慕课+翻转课堂教学模式探究与实践。项目编号JGY201915
年 份：2019
卷 号：0
期 号：11
起止页码：187-188
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文针对铁路信号专业课程的特点和学校开设课程的实际情况,将经典的BOPPPS模型进行改进,并将慕课与翻转课堂相结合进行“铁路信号运营基础”课程的新型教学模式研究。主要目的在于提高学生课堂参与度,进而提高实践能力,以适应国家OBE的要求。
关 键 词：铁路信号运营基础 BOPPPS模型 慕课 翻转课堂
分 类 号：G420]
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