期刊文章详细信息
在微写作中提升初中生的语言建构与运用能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉大学附属学校
年 份：2019
卷 号：0
期 号：13
起止页码：18-18
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：写作是初中语文教学活动的重要组成部分,在立德树人背景下,其应当承担其培养学生语文核心素养的重任。就语文核心素养而言,其包括语言建构与运用能力、思维的发展和提升、审美的鉴赏和创造及文化的理解和传承这四个维度的内容。在语文教学活动开展中,我尝试利用微写作培养学生的核心素养。在本文中,我重点就语言建构与运用能力的培养进行详细说明。
关 键 词：初中语文 微写作 核心素养 语言建构与运用能力 教学对策
分 类 号：G642.0]
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