期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东管理学院教学督导与评价中心
基 金:山东省教育教学研究课题“应用型本科院校专业自评指标体系研究”(项目编号:2018JXZ3010);2018年度济南市哲学社会科学规划项目“王尽美乡村教育改革思想研究”(项目编号:JNSK18DS50)
年 份:2019
卷 号:39
期 号:6
起止页码:102-103
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。"质量为王,标准先行",教育标准建设是提高教育质量的基础工程。《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的发布为专业人才培养提供了新的价值判断标准。基于《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》探索应用型本科专业评估原则、评估指标体系以及评估工作的组织运行,对高等教育教学改革具有重要的现实意义。
关 键 词:"国标" 应用型本科院校 专业评估
分 类 号:G642.4]
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