文献类型：期刊文章

作　　者：黄友均[1] 崔永鸿[1]

HUANG You-jun;CUI Yong-hong

机构地区：[1]重庆科技学院图书馆

出　　处：《四川图书馆学报》

基　　金：重庆科技学院本科教育教学改革研究资助项目“基于创客教育的《文献检索》课程翻转课堂教学改革研究与实践”(201751)研究成果

年　　份：2019

期　　号：4

起止页码：76-79

语　　种：中文

收录情况：CSA-PROQEUST、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：基于创客教育理念,利用半翻转课堂教学新模式,进行了《文献检索》课程半翻转课堂教学改革与研究。包含了课程体系的构建、教学模式的构建、课程考核模式的构建、教学效果的评估研究等。融入创客教育理念,通过建设创客空间调动学生学习的主动性。结合传统教学模式,通过文献检索课程教学模式的改革,即半翻转课堂教学新模式,最大程度提升学生的信息素养、创新能力和教师的综合能力。

关 键 词：创客教育  文献检索课 翻转课堂  指标体系 教学模式

分 类 号：G252.7[图书情报与档案管理类]