期刊文章详细信息
基于协同理论的国际学生趋同管理实践研究——以中国地质大学（武汉）为例
Study on the Practice of Convergence Management for International Student Based on Collaborative Theory: Taking China University of Geosciences(Wuhan)as an Example
文献类型：期刊文章
WU Dan;YUAN Jiang;WANG Hui
机构地区：[1]中国地质大学(武汉)国际合作处暨国际教育学院地球科学国际大学联盟办公室 [2]中国地质大学(武汉)国际合作处暨国际教育学院学生科 [3]中国地质大学(武汉)国际合作处暨国际教育学院招生办公室
年 份：2019
卷 号：32
期 号：13
起止页码：28-32
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：创新高校学生管理机制是高校教育国际化的重要课题。文章在国家“一带一路”教育行动计划背景下,从国际学生教学、文化、宗教、社团以及日常服务管理特点入手,基于高校现有的国际学生管理队伍和服务模式,着重阐释了在国际学生管理体系中,建立与各职能部门一体化相协同的模式的必要性和可行性,并结合中国地质大学(武汉)国际学生管理实践,探讨建立国际学生一体化协同人才培养模式的具体途径。
关 键 词：教育国际化 国际学生管理 一体化协同
分 类 号：G648.9]
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