文献类型：期刊文章

作　　者：郭海霞[1] 何艺[2] 赵杨[3] 王京强[1] 李巍[4]

GUO Haixia;HE Yi;ZHAO Yang;WANG Jingqiang;LI Wei(Division of Science and Technology,Chengdu Normal University,Chengdu 611130,China;College of Chemistry and Life Sciences,Chengdu Normal University,Chengdu 611130,China;Journal Editorial Board,Chengdu Normal University,Chengdu 611130,China;School of Education,Chengdu Normal University,Chengdu 611130,China)

机构地区：[1]成都师范学院科技处,成都611130 [2]成都师范学院化学与生命科学学院,成都611130 [3]成都师范学院学报编辑部,成都611130 [4]成都师范学院教育学院,成都611130

出　　处：《成都师范学院学报》

基　　金：成都师范学院科研项目“新建本科师范院校教师科研现状研究——以成都师范学院为例”(CS15SB05)

年　　份：2019

卷　　号：35

期　　号：6

起止页码：45-52

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：为了制定促进新建地方普通本科师范学院教师科研水平提升的策略,文章采用问卷调查方法,以成都师范学院为对象,通过对教师在科研重要性的认识、科研动机、科研时间投入、科研发展制约因素、科研优势以及科研需求等方面现状调查的基础上,针对学校教师对科研重要性的认识和态度、科研能力的自信不够、学校科研环境、科研时间投入较少等问题,提出了以学科建设为龙头加强科研环境建设,以进一步加强教师科研意识;优化教学科研管理,提升教师科研能力;突破思维,鼓励发明创新、成果转化等促进教师科研发展的策略。

关 键 词：新建地方本科师范院校  教师 科研现状  策略  

分 类 号：G642]