期刊文章详细信息
初中物理实验探究教学中活动设计策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州市新北区吕墅中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：29
起止页码：53-54
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着新课程改革的不断深化,要求初中物理实验教学不仅要符合中学生的学习计划,还要本着以人为本的目标,让每个学生得到最大发展。在大时代背景下,对初中物理实验的探究也要做出相应调整。新的实验教学方式是对传统刻板教育模式的升级和创新,它能够改变传统教学的缺陷,与当代素质教育的理念完美贴合,真正让每个学生都享受到学习的乐趣,让每个学生都能快乐学习,从根本上减轻学生的负担,在实验中收获知识。
关 键 词：初中 物理实验 探究教学
分 类 号：G424.31]
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