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高中英语教学中文化品格培养的理念和路径
Concept of Cultural Character Cultivation in Teaching Senior Secondary School English and the Approaches
文献类型：期刊文章
YU Hou-lin
机构地区：[1]湖北第二师范学院外国语学院
基 金：湖北省教育厅人文社科青年项目“实践取向的英语职前教师教育课程改革与构建”(16Q281)的阶段研究成果
年 份：2019
卷 号：0
期 号：21
起止页码：100-102
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：高中英语课程标准修订版(2017年版)更加鲜明地突出英语课程育人的总目标,文化品格属于英语学科核心素养中必备品格的要素之一,成为落实立德树人的主要途径。本文通过对文化品格内涵的阐述,帮助高中教师树立对文化品格的正确认识,并针对文化教学中存在的问题,提出落实文化品格的路径与方法。
关 键 词：文化品格 高中英语教学 理念 路径
分 类 号：G633.41[教育学类]
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