文献类型：期刊文章

作　　者：潘斌军[1] 吴凤翔[1] 杨泽林[1] 陈静雪[1] 姜云龙[1]

PAN Bin-jun;WU Feng-xiang;YANG Ze-lin;CHEN Jing-xue;JIANG Yun-long(School of Chinese Language and Literature,Hebei North University,Zhangjiakou,Hebei 075000,China)

机构地区：[1]河北北方学院文学院

出　　处：《河北北方学院学报（社会科学版）》

基　　金：河北北方学院教育教学改革研究立项课题(JG201871)

年　　份：2019

卷　　号：35

期　　号：3

起止页码：100-103

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：写作教学是高中语文教学的重要组成部分,受到学校、家庭和社会各界的广泛关注。通过写作教学培养高中生的语文核心素养是当前中国基础教育理论与实践研究的重要课题之一。新的《普通高中语文课程标准》对高中写作教学提出新要求,明确了高中语文写作教学的努力方向:以立德树人思想引领写作教学理念;以思维创造力激发深化前写作指导;以审美鉴赏力培养渗透后写作讲评;以弘扬优秀传统文化彰显写作教学的情怀。

关 键 词：核心素养  语文写作教学 对策  

分 类 号：G642]