期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]杭州市第二中学
年 份:2019
卷 号:0
期 号:13
起止页码:31-33
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:基于对化学学科核心素养的认识,提出了核心素养导向下任务驱动式教学设计的基本要求,并以真实情境(水的净化)为任务,设计并实施了一节任务驱动型的化学课,反思了教学效果。
关 键 词:化学学科核心素养 任务驱动 真实情境
分 类 号:G632.4[教育学类]
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