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期刊文章详细信息

将思维导图融入教学的尝试    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王丽[1]

机构地区:[1]天津市海河中学

出  处:《中学政治教学参考》

年  份:2019

期  号:20

起止页码:40-41

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、核心刊

摘  要:思维导图由英国著名心理学家、教育家东尼·博赞于20世纪70年代创建。他在《思维导图》一书中指出:“思维导图是使用图表表现出的发散性思维。本质上,思维导图是在重复和模仿发散性思维,这反过来又放大了大脑的本能,让大脑更加强大有力。”简单说来,思维导图通过图形与文字结合的方式,调动大脑左右脑协同运作,通过关键字联想和图形联想的方式,揭示事物之间的联系,为人们发散思维、多角度看问题提供新的渠道。

关 键 词:思维导图 20世纪70年代  发散性思维 教学 心理学家 协同运作  发散思维 教育家

分 类 号:G633.2[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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