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期刊文章详细信息

围而不合——杭州师范大学附属湖州鹤和小学设计    

Enclosing Without Closures:On the Design of Huzhou Hehe Elementary School Affiliated to Hangzhou Normal University

  

文献类型:期刊文章

作  者:张应鹏[1,2] 王凡[2] 董霄霜[2]

ZHANG Yingpeng;WANG Fan;DONG Xiaoshuang

机构地区:[1]东南大学建筑学院,南京210096 [2]苏州九城都市建筑设计有限公司,苏州215123

出  处:《建筑学报》

年  份:2019

期  号:7

起止页码:80-81

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘  要:围而不合是杭州师范大学附属湖州鹤和小学(以下简称鹤和小学,图1)在形式与功能上的主要特点,也是鹤和小学在行为组织上的空间策略;是对当下应试教育的反思和批判,更是一次空间陪伴成长的努力与实践。1形式定义功能建筑共4层,立面三段式。三至四层是严谨围合的整体,作为学校主要的教学空间。

关 键 词:师范大学  小学  湖州  杭州  鹤  设计  空间策略  应试教育

分 类 号:TU984.14]

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同被引文献:

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