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期刊文章详细信息

思想政治理论课教学亟须解决的五个问题    

Five Problems to be Solved in the Teaching of Ideological and Political Theory Course

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘同舫[1]

Liu Tongfang

机构地区:[1]浙江大学马克思主义学院

出  处:《思想理论教育导刊》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:7

起止页码:88-93

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:新时代以来,思想政治理论课教学成效有了显著提高,但发展中也暴露出一些亟须解决的问题。这些问题关涉学生的思想问题调研、教学内容的研究、教学资源的开发与共享、教学模式的总结与推广以及绩效评价机制的取向。针对这五大问题,高效应加强对学生思想状况的滚动调研、加深教学内容的学术性基础、扩大优质资源的开发与共享、建立“大思政”的综合交融模式以及促进教学与科研协同并进,从而提高教学质量,提升学生的“获得感”。

关 键 词:思想政治理论课教学 问题  对策  

分 类 号:G641]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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