期刊文章详细信息
高校数据素养教育实施路径研究——基于中美高校数据素养教育比较分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南第一师范学院图书馆
基 金：湖南省教育厅科研项目“大数据时代高校学生信息素养教育的实践与创新研究”(编号:17C0349)研究成果
年 份：2019
卷 号：41
期 号：5
起止页码：76-81
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：通过对中美高校数据素养教育理论研究与实践进行宏观比较分析,找出制约国内高校数据素养教育发展的关键因素,并以此为切入点,探索高校数据素养教育的可实施路径,为高校数据素养教育发展提供参考。
关 键 词：高校 数据素养 数据素养教育 实施路径
分 类 号：G251[图书情报与档案管理类]
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