期刊文章详细信息
全民阅读视域下“阅读推广+”理论构建与实践——以辽宁师范大学图书馆为例
The Construction and Practice of “Reading Promotion+” Theory from the Perspective of National Reading——Taking the Library of Liaoning Normal University as an Example
文献类型:期刊文章
Wang Shang
机构地区:[1]海军大连舰艇学院图书馆,辽宁大连116018 [2]辽宁师范大学,辽宁大连116029
基 金:中国图书馆学会2018年阅读推广一般课题“‘双一流’建设背景下高校图书馆‘阅读推广+’实践创新研究”(编号:YD2018B39)研究成果
年 份:2019
卷 号:41
期 号:5
起止页码:16-22
语 种:中文
收录情况:JST、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:2018年,在"全民阅读"和"书香社会"活动热潮中,辽宁师范大学图书馆首创"阅读推广+"理论,并开展了一系列"阅读推广+"活动,结合多种艺术表现形式,形成了具有师大人文特色和体现资源优势的创新阅读推广品牌。以辽宁师范大学图书馆"阅读推广+"理论为例,研究其理论内容及实践活动,为进一步推进全民阅读推广工作提供参考与借鉴。
关 键 词:全民阅读 阅读推广 “阅读推广+” 理论体系
分 类 号:G252.1[图书情报与档案管理类]
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