期刊文章详细信息
多媒体教学在高中化学核心素养培养中的应用——以高中化学实验课为例
Application of CAI in High-school Students’ Chemical Core Literacy Training——Based on Chemical Experimental Lesson
文献类型：期刊文章
Liu Haiyu(Xiangyang No.5 Middle School,Xiangyang Hubei 441057,China)
机构地区：[1]襄阳市第五中学
基 金：襄阳市教育科学“十三五”重点课题“高中化学核心素养培养途径与策略研究”(XJKGA17073)
年 份：2019
卷 号：18
期 号：4
起止页码：49-52
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在新课程改革背景下,通过高中化学实验课的教学改革培养学生的化学核心素养,是高中化学学科教学的重要目标。文章以高中化学实验课的典型课堂教学为例,探索多媒体在高中化学核心素养培养中的有效策略。充分发挥多媒体优势,提高了学生学习化学的兴趣,提升了学生的化学核心素养。
关 键 词：化学核心素养 化学实验课 多媒体
分 类 号：G633[教育学类]
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