期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆师范大学涉外商贸学院外国语学院
基 金:重庆师范大学涉外商贸学院教育教学改革研究项目“教师资格证考试国考背景下三本院校师范生培养研究”阶段性成果(编号:JG2018017)
年 份:2019
卷 号:5
期 号:14
起止页码:32-33
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:文章首先阐述了高中英语教学中教师德育引领的相关内容,即教师的示范引领、教师的价值引领、思维品质的引领,然后提出了高中英语教学中德育的实施策略,包括教学设计中体现道德目标的设定;德育渗透中体现学生的主体性;利用新媒体开展德育渗透。
关 键 词:高中英语 德育 立德树人 批判性思维
分 类 号:G631[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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同被引文献:
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