文献类型：期刊文章

作　　者：苗守艳[1]

MIAO Shou-yan(School of Literature,Linyi University,Linyi,Shandong 276000,China)

机构地区：[1]临沂大学文学院

出　　处：《石家庄职业技术学院学报》

基　　金：临沂大学2017年度教育信息化研究项目

年　　份：2019

卷　　号：31

期　　号：3

起止页码：59-62

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：课程信息化建设在新时代教育现代化中具有重要意义,旨在落实国家教育信息化政策,满足社会对人才素质的要求,遵循学生认知发展规律。部分高校课程信息化建设中忽略网络师生关系构建,忽略教学内容活动设计,忽略课程评价体系的创新。以"版权与图书贸易"课程为例,探讨课程信息化建设中相应措施。信息化建设中应以课程性质为基础,加强课程内容重构与教学活动设计、利用信息化环境构建多维交互型人际关系,完善与信息化教学匹配的评价体系。

关 键 词：课程信息化建设  内容  “版权与图书贸易”  

分 类 号：F49] G642.3]