文献类型：期刊文章

作　　者：孙晓明[1] 苏超[1] 任媛媛[1] 孙亚楠[1] 刘灵[1] 田姗姗[1] 刘欣[1] 张纬[1]

SUN Xiaoming;SU Chao;REN Yuanyuan;SUN Yanan;LIU Ling;TIAN Shanshan;LIU Xin;ZHANG Wei(Department of Biochemistry and Molecular Biology,Basic Medical College,Tianjin Medical University,Tianjin 300070,China)

机构地区：[1]天津医科大学基础医学院生物化学与分子生物学系

出　　处：《基础医学教育》

基　　金：天津医科大学基础医学院综合设计性实验专项课题(JCJG2018001,JCJG2018009,JCJG2018010)

年　　份：2019

卷　　号：21

期　　号：7

起止页码：538-541

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：基础医学专业旨在培养具有从事基础医学教育和科学研究能力的拔尖人才。为提高学生的实验操作技能和科研创新能力,天津医科大学生物化学与分子生物学系对基础医学专业的分子生物学实验课程进行了改革与实践。文章分析了前期分子生物学实验课程的不足,介绍了改革后教学内容的调整、仪器设备的改进、培养方式的提升以及教学效果反馈,并探讨了教改后仍存在的问题及拟解决方案。

关 键 词：分子生物学 基础医学专业 教学改革

分 类 号：R34[基础医学类]