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病原生物学实验教学改革实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨医科大学基础医学院微生物学教研室,哈尔滨150081 [2]黑龙江省医院南岗院区重症医学科
基 金：黑龙江省博士后科研启动基金资助项目(LBH-Q15083)
年 份：2019
卷 号：21
期 号：7
起止页码：536-537
语 种：中文
收录情况：JST、RCCSE、普通刊
摘 要：病原生物学实验是医学微生物学理论与实践相结合的纽带,但传统的实验教学内容多为验证性实验,没有很好地调动学生学习的主动性,实验教学改革势在必行。文章初步探索在基础本硕连读学生中开展系统性实验中增加临床案例讨论分析及学生自主设计性实验内容,提高了学生的学习兴趣及科学思维能力,锻炼了学生的实践能力,取得较好效果。
关 键 词：病原生物学 教学改革 实验教学
分 类 号：R37]
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