文献类型：期刊文章

作　　者：王娇[1] 孔辰[2] 金梁[2]

WANG Jiao;KONG Chen;JIN Liang(College of Physical Education,Hanjiang Normal University,Shiyan Hubei,442000;Teaching Department,Wudangshan International College of Wushu Wuhan Sports University,Shiyan Hubei,442714)

机构地区：[1]汉江师范学院体育学院,湖北十堰442000 [2]武汉体育学院武当山国际武术学院学科教研室,湖北十堰442714

出　　处：《湖北体育科技》

年　　份：2019

卷　　号：38

期　　号：7

起止页码：646-650

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：目的采用TBL+PBL教学模式对羽毛球教学进行了改革和探索研究,以改变传统的教学模式。方法采用实验法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,选取40名学生,分为两组采用不同的教学模式授课,将实验组和对照组学生从身体素质,羽毛球技术,自主意识、合作意识方面进行分析对比。结果实验组学生在羽毛球技术、自主意识、合作意识方面与对照组学生呈显著差异(p<0.05),但在身体素质无显著差异,并且学生对该教学模式较为满意。结论PBL+TBL教学模式可有效提高学生的羽毛球技术水平、自主学习能力水平和团队合作精神,在高校逐步改变传统教学模式、推广TBL+PBL教学模式。

关 键 词：TBL+PBL教学模式  羽毛球 教学研究

分 类 号：G847]