期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]云南师范大学附属世纪金源学校
年 份:2019
卷 号:0
期 号:16
起止页码:133-134
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:家庭与学校教育对于小学生来说是同样重要的,学校应与家长互相沟通交流,在家校共育模式下进行小学教学活动。本文介绍构建交流平台、拓展互动场所、增强家校实践等共育模式下小学数学教学策略,希望能够对小学生身心健康、思想建设、知识技能等具有促进作用。
关 键 词:小学数学 教学策略 家校共育 学生身心健康 学校教育 沟通交流 教学活动 交流平台
分 类 号:G623.5[教育学类]
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