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基于“雨课堂”的生物技术制药课程混合式教学模式实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州医科大学药学院微生物与生化药学教研室 [2]贵州医科大学天然药物资源优效利用重点实验室,贵州贵阳550025
基 金：贵州医科大学2018年校级本科教学质量与改革工程(网络课程类)资助项目(编号:201804017)
年 份：2019
卷 号：0
期 号：20
起止页码：153-153
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：基于贵州医科大学的生物技术制药课程的教学现状,借鉴和应用“雨课堂”的混合式教学模式,做好课前预习、课堂教学和课后交流各个环节的工作。实践证明这种教学模式有利于激发学生学习兴趣,提高分析问题和解决问题的能力,增强实践应用能力和创新意识。
关 键 词：雨课堂 生物技术制药 课程 混合式教学 实践
分 类 号：G47[教育学类]
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