期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
QIU Hui-li;LU Biao
机构地区:[1]宿州学院信息工程学院
基 金:2018年第二批产学合作协同育人项目“,基于软件工程专业的创新创业教育改革项目探索与实践”(201802070183);2017年安徽省高等学校省级质量工程项目,“多模态视域下翻转课堂教学模式研究”(2017jyxm0519);2018年安徽省高等学校省级质量工程项目,“地方应用型高校多学科交叉融合的矿业工程人才培养模式探究与实践”(2018jyxm1363)
年 份:2019
卷 号:26
期 号:4
起止页码:96-97
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:随着"新工科"概念的提出,传统的以教师为中心的砌砖式课堂教学模式已不能适应时代发展的需求,必须对其进行翻转。文章通过超星学习通移动学习平台进行混合式课堂教学模式研究,该混合式课堂教学分为线上(课前和课后)和线下(课中)两大环节。线上缩减传统大班模式满堂灌的教学时间,注重学生创新思维的开发;线下在学习通平台为学生答疑解惑,促进与学生的交流互动,从而实现以学生为中心的网络增值式课堂教学模式。
关 键 词:混合式教学 翻转课堂 超星学习通 教学模式
分 类 号:G642]
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引证文献:
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