期刊文章详细信息
高校信息素养教育课程的多层次教学实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国地质大学(武汉)图书馆
年 份：2019
卷 号：5
期 号：13
起止页码：19-20
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：文章首先分析了高校信息素养教育课程教学存在的问题,然后提出了高校信息素养教育课程的多层次教学实践,包括课程内容制定考虑学科专业性和专题性;引入分层教学理念和全媒体教学工具;教师切实提高自身的学术修养,社会和学校加大课程建设支持。
关 键 词：高校 信息素养教育课程 多层次教学
分 类 号：G642.0]
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