文献类型：期刊文章

作　　者：孟国忠[1]

机构地区：[1]南京林业大学现代分析测试中心

出　　处：《学校党建与思想教育》

基　　金：中国信息协会教育分会“十三五”规划课题“信息化背景下高校人才培养模式研究”(ZXXJ2018011);江苏省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题“社会支持理论视野下的贫困大学生创业问题研究”(16YB117);2016年江苏省高校辅导员工作研究会专项课题“‘大众创业,万众创新’视域下高校贫困生创业型资助体系研究”(16FYHYB021)的阶段性成果

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：14

起止页码：85-87

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：在高校加强劳动教育是培养德智体美劳全面发展的大学生的必然要求,对大学生具有坚定理想信念、激发成才动力、强化实践能力、提升幸福感的重要作用。高校劳动教育应当遵循认知认同、价值认同、行为认同并最终形成良好劳动品质的内在逻辑,通过加强价值引领、强化实践体验、回归生活世界、营造良好氛围等措施,充分发挥劳动教育在大学生成长成才中的积极作用,彰显劳动教育的价值旨归。

关 键 词：劳动教育 价值  机理  高校

分 类 号：G641]