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期刊文章详细信息

上海市“三化”课程改革背景下高中体育教学德育关注点实践研究——以上海理工大学附属中学为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐业栋[1] 杜海文[2]

机构地区:[1]同济大学体育教学部,上海200092 [2]上海理工大学附属中学,上海200093

出  处:《当代体育科技》

年  份:2019

卷  号:9

期  号:19

起止页码:75-78

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、观察法等对上海理工大学附属中学高中体育课堂教学中德育关注点进行实践研究。体育教育与德育教育均为学校教育的重要组成部分,它们是一种密不可分、互依互存、互相影响、互相促进的关系,两者结合可在高中体育课堂教学中体现并实施体育的育人价值。本文对体育课堂教学中的德育关注点进行了实践研究,并对相关问题等进行了分类综述,为我国体育教学的优化、改革及发展提供了有价值的理论指导和参考依据。

关 键 词:高中  体育课堂教学 德育关注点  实践  

分 类 号:G807]

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同被引文献:

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