文献类型：期刊文章

作　　者：牟柳[1,2] 刘尚礼[3]

MOU Liu;LIU Shang-li(Department of Sports,Chongqing University of Technology,Chongqing 400054,China;School of Journalism and Communication,Southwest University,Chongqing 400715,China;Department of Sports,Chongqing University of Science and Technology,Chongqing 401331,China)

机构地区：[1]重庆理工大学体育教学部,重庆400054 [2]西南大学新闻传媒学院,重庆400715 [3]重庆科技学院体育部,重庆401331

出　　处：《西南师范大学学报（自然科学版）》

年　　份：2019

卷　　号：44

期　　号：8

起止页码：144-148

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CAS、JST、MR、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：采用教学实验、问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对课内外一体化教学模式在改善大学生体质健康状况、提高专项技能水平及培养体育参与兴趣等方面的实效性进行了探讨.研究结果表明:课内外一体化体育教学模式具有较高的实效性,对大学生体质健康水平、专项技能水平以及体育参与兴趣等方面均具有较好的促进作用,是新时代高校体育课程目标有效达成的重要举措之一.

关 键 词：高校 公共体育 课内外一体化 教学模式

分 类 号：G807.4]